课程背景:
人才成长刻不容缓:金融的竞争愈演愈烈,四大银行虽遥遥领先,中小商业银行急起直追,所有竞争者都在亟不可待地建立自己的竞争优势,而无论如何定义自己的竞争优势,最终都将落实到人才竞争力这个最基本的要素上,那么怎样建立人才的竞争优势呢?怎样让员工能自觉自愿地学习成长为银行的栋梁之才呢?
人才成长的困境:
缺少主动性:领导的要求,竞争的压力,这些都是外因,外因要通过内因起作用,如何激发人才成长的内部动力呢?不能与自身内动力结合的成长压力无法持续。
缺少近处的参照系:很多成功的故事,或者离我们太远,或者太玄虚,贴近我们身边的成长故事到底是怎样的,那些在银行系统内的优秀人员,他们的成长路径是怎样的?
缺少享受成长的乐趣:往往从改变或建立新的行为习惯开始,而建立新的行为习惯又意味着痛苦的历程,不能在乐趣中进行,享受不到成长的乐趣,使改变不能持续。
体验式培训一种全新的培训形式,快速提高员工的综合素质
本次拓展训练的特点
投入为先:拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全情投入才能获得最大价值。
提升自我:拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理素质的考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越“心理极限”。
熔炼团队:体验团队的伟大力量,曾强团队成员的责任与意识,树立相互配合,相互支持的团队精神和群体合作意识。
高峰体验:在克服困难,顺利完成训练项目要求以后,学员能体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。
自我教育:培训师只会在训练前把课程的内容、目的、要求及必要的安全事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主题地位和主观能动性。
阜阳飞鹰管理学院:聚焦团队使命,助力组织变革与发展,让企业培训真正的落地
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